Заседания Круглых столов в рамках Региональной научно-практической конференции «Цивилизационный код русского народа: единство в многообразии»

Студенты и научно-педагогические работники Самарского государственного социально-педагогического университета 12 мая 2022 г. приняли участие в заседаниях Круглых столов в рамках региональной научно-практической конференции «Цивилизационный код русского народа: единство в многообразии»

 

12 мая на базе СГСПУ в рамках Региональной научно-практической конференции «Цивилизационный код русского народа: единство в многообразии» прошли два Круглых стола.

Во время Круглого стола «Литература русского зарубежья: ассимиляция, сохранение исторической преемственности, нравственные уроки» научно-педагогические работники и студенты филологического факультета размышляли над смыслами, заложенными в творчестве Б.Зайцева, М.Цветаевой, Е.Замятина, И.Шмелева, А.Солженицына, А.Синявского; вспомнили Русский Берлин, Русский Харбин, Русскую Прагу; читали стихи И.Бунина, З.Гиппиус, И.Бродского и др.; задумались, насколько феномен «русское зарубежье» актуален для XXI века. Погружение в русскую культуру, развивающуюся в ХХ веке за рубежом, сопровождалось воспоминаниями декана филологического факультета С.Е.Подлесовой о жизни в Германии, доцента кафедры русской, зарубежной литературы и методики преподавания литературы И.В.Некрасовой о дружбе с Джоном Глэдом, издавшем «Беседы в изгнании. Русское литературное зарубежье», комментариями проректора по учебно-методической работе и качеству образования, к.филл.н. Н.Н.Кисловой.

Ссылка на запись: https://rutube.ru/video/aa78ae099545e92f90e5822b8152fe1f/

На Круглом столе «Отражение русского национального самопознания в искусстве» были заслушаны доклады Д.В. Родионовой, генерального директора ООО «Центр православного зодчества», члена Союза Московских архитекторов, члена экспертного Совета по храмовой архитектуре при Союзе Архитекторов России (г. Москва); Т.В. Краснощековой, кандидата философских наук, заведующего кафедрой изобразительного и декоративно-прикладного искусства и группы студентов 2 курса «Страницы истории древнерусской иконописи»; И.Д.Немировской, доктора филологических наук, профессора кафедры музыкального образования, Ю. Липатовой, магистранта 1 курса «Отражение национального самосознания в отечественной музыке рубежа XIX-XX вв.». С заключительным словом выступила декан факультета культуры и искусства А.Г.Гокина.

 

Региональная научно-практическая конференция «Цивилизационный код русского народа: единство в многообразии»

11 мая 2022 года состоялось открытие и пленарное заседание Региональной научно-практической конференции «Цивилизационный код русского народа: единство в многообразии»

 

11 мая 2022 года в Самарском академическом театре оперы и балета состоялось открытие и пленарное заседание Региональной научно-практической конференции «Цивилизационный код русского народа: единство в многообразии», организованной Самарской митрополией Русской Православной Церкви совместно с Правительством Самарской области.

В конференции приняли участие научно-педагогические работники и студенты ведущих ВУЗов Самарской области.

С приветственным словом выступили Губернатор Самарской области Дмитрий Игоревич Азаров, Митрополит Самарский и Новокуйбышевский Сергий; Председатель Самарской Губернской Думы, председатель Совета ректоров вузов Самарской области Геннадий Петрович Котельников; ректор Самарской духовной семинарии, протоиерей Максим Кокарев.

На пленарном заседании конференции доклады представили:

— доктор философских наук, доктор богословия, профессор Общецерковной аспирантуры и докторантуры им. Святых Кирилла и Мефодия, член экспертного совета ВАК по теологии Владимир Катасонов (г. Москва);

— кандидат богословия, заведующий межвузовской кафедрой теологии и истории религий, архимандрит Вениамин (Лабутин);

— доктор философских наук, кандидат богословия, ректор Поволжской академии образования и искусств имени Святителя Алексия, митрополита Московского, протоиерей Димитрий Лескин.

Затем состоялся концерт губернского мужского хора «София» (руководитель игумен Никон (Ратников)), сводного Детского хора «Благо» Самарской епархии (главный хормейстер М.В.Синицына), сводного хора «Согласие» Самарской духовной семинарии и Самарского государственного социально-педагогического университета и других творческих коллективов.

 

Духовно-нравственное воспитание детей и подростков

Установление эффективного взаимодействия школ Самарской области и Самарской епархии в решении задач духовно-нравственного воспитания детей и подростков

 

С целью выявления эффективного взаимодействия школы и Церкви по благословению митрополита Самарского и Новокуйбышевского Сергия и по согласованию с департаментом образования Администрации г.о. Самара представители Самарской епархии 15 — 16 марта 2022 года посетили следующие школы: №45, №59, № 96, №98, №101, №168, Гимназию № 133, школу поселка Стройкерамики. На будущее планируются ежемесячные такие неформальные посещения школ.

Цель посещения: установление эффективного взаимодействия школы и Самарской епархии в решении задач духовно-нравственного воспитания детей и подростков.

Во всех посещенных школах беседа с руководством школ проходила конструктивно, доброжелательно в соответствии с программой встречи по вопросам духовно-нравственного образования детей.

С руководством школ обсудили содержание документов о совместной деятельности министерства образования и науки Самарской области и Самарской митрополии по проблемам духовно-нравственного воспитания детей и подростков. Перечислим документы, регламентирующие взаимодействия школы и Церкви:

  • Письма министерства образования и науки Самарской области (2015 год)
  • Программа сотрудничества министерства образования и науки Самарской области и Самарской митрополии РПЦ на период с 2022 г. по 2026 г.
  • План совместной работы МОиН СО и Самарской митрополии в рамках Рождественских образовательных чтений – 2022 г.
  • План совместной работы кураторов-священников с курируемыми образовательными учреждениями общего и дополнительного образования.

Перечисленные документы были своевременно (в соответствии с датами подписания документа) направлены кураторам-священникам и в школы.

На основании писем министерства образования (2015 г.) для кураторов -священников разработана памятка, в которой зафиксированы их действия в курируемых школах. В указанных документах четко регламентируется деятельность священника на территории школы.

Одно из важных направлений работы священника в школе является проведение разъяснительной работы по вопросу выбора модуля в рамках курса ОРКСЭ.

ОРКСЭ – базовый курс (только в 4 классе), обязательный для изучения всеми учащимися, но по выбору одного из шести модулей. Священникам предоставляется возможность посетить родительские собрания и выступить с разъяснением особенностей каждого модуля. Но в связи с пандемией и переносом обучения на дистанционный режим родительские собрания не проводились в полном объеме.

В процессе обсуждения проблем выбора модулей ОРКСЭ были сформулированы предложения по решению проблемы выбора модулей.

  • Проведение курсов повышения квалификации педагогов по именному образовательному чеку (по модели СИПКРО — СамДС).
  • Проведение цикла методических семинаров для учителей и кураторов-священников по тематике духовно-нравственного образования.
  • Оказание систематической помощи куратором-священником педагогу ОПК.

Но более острая проблема вхождения миграционных семей в культурное пространство страны, на территории которой они собираются проживать. Решение этой проблемы возможно на высоком уровне власти, но, тем не менее, для погружения руководства школ г. Самары в эту проблему достигнута договоренность о выступлении архимандрита Вениамина (Лабутина) и протоиерея Максима Кокарева на совещании директорского корпуса в апреле 2022 года.

Безусловно, большую роль играет подготовленный ролик о выборе модулей курса ОРКСЭ, который был разослан кураторам-священникам, а они предоставили данный материал в школы.

Следующая важная проблема введение курса ОПК в рамках внеурочной деятельности. Региональный курс ОПК преподается в половине школ г. Самары. Следует отметить, что учебно-методические пособия по курсу «Духовно-нравственная культура России. Основы православной культуры» для учащихся 2-7 класса изданы при поддержке Администрации Губернатора Самарской области и переданы в школы безвозмездно.

В процессе бесед с руководство школ и педагогами ОПК были сформулированы конструктивные предложения:

  1. Учитывая опыт работы педагогов Центра дополнительного образования г.о. Самары в школах во внеурочное время (кружки, студии и т.д.), разработать соглашение с Центрами ДО о привлечении педагогов учреждений дополнительного образования или воскресных школ к преподаванию ОПК в школе во внеурочное время.
  2. Приглашение священника для преподавания курса ОПК во внеурочное время. Такой опыт есть в школах г. Самары – школы №102 священник Илия Феоктистов и священник Димитрий Мартыненко, № 121 священник Димитрий Антонихин и др. Тем более, 40 кураторов-священников г. Самары окончили курсы профессиональной переподготовки с получением диплома.
  3. Для решения проблемы с учебниками по ОПК как внеурочной деятельности в городе Самара создан обменный фонд, через который руководство школ может получить необходимое количество УМК на данный учебный год. Кроме того, УМК в электронном варианте выставлены на сайте ОРОиК, можно воспользоваться этим материалом.

В числе актуальных проблем – оказание методической помощи кураторам-священникам.

У каждого священника, ответственно выполняющего свое послушание, сложились индивидуальные подходы к детям, педагогам, руководству школ. Поэтому важен обмен опытом с молодыми священниками.

Организованы семинары, в частности, по теме «Взаимодействие с Центром «Семейный очаг» (организатор священник Максим Соколов).

Подготовлены к передаче в школы материалы проекта «Живая поэзия».

Готовится семинар совместно с педагогами ОПК «Методические особенности курса ОПК во внеурочной деятельности».

Сдан в печать сборник двух конференций, посвященных 170-летию создания Самарской губернии и 350-летию со дня рождения Петра I. В этом сборнике материалов широко освещаются проблемы, сущность и ценности православной цивилизации. Аналитические материалы о реформах Петра Великого можно рекомендовать учителям истории.

Руководство школ были ознакомлены с формами сотрудничества со стороны Самарской епархии:

  • группы быстрого реагирования: священники выезжают в школы для проведения бесед с учащимся по актуальным и острым вопросам для подростка, родителями, педагогами (по просьбе руководства школы);
  • консультация православных психологов Центра «Семейный очаг»;
  • передача на безвозмездной основе в библиотеки сборников конференций, посвященных проблемам духовно-нравственного воспитания (ОРОиК);
  • передача на безвозмездной основе УМК по ОПК во внеурочной деятельности (ОРОиК);
  • проведение семинаров и курсов (совместно с СИПКРО и СамДС) для педагогов ОПК, гуманитарных дисциплин по проблемам духовно-нравственного образования и воспитания (ОРОиК);
  • предоставление информации о проводимых мероприятиях для участия педагогов и школьников (ОРОиК);
  • консультирование педагогов, руководство школ, кураторов- священников по вопросам духовно-нравственного образования (ОРОиК);
  • посещение Самарского епархиального церковно-исторического музея (СЕЦИМ).

Руководство школ высказали ряд просьб, которые реальны для выполнения со стороны Самарской епархии:

    • Содействовать введению факультатива по изучению церковно-славянского языка в гимназии №133.
    • Предложения по проведению бесед со старшеклассниками с учетом сегодняшних реалий.
    • Информировать об интересных мероприятий для детей, педагогов.
    • Возродить модель подготовки педагогов (2004-2013 годов — метод погружения).
    • Возродить летний лагерь для педагогов ОПК на базе мужского монастыря в Винновке.
    • Практиковать неформальные встречи с руководством школ.

 

 

Самарская делегация приняла участие в работе XXVII Рождественских образовательных чтений

Представители Самарской митрополии посетили ежегодный общеправославный форум и поделились своим опытом духовно-просветительской работ

Представители Самарской митрополии приняли участие в заседаниях секций и круглых столов по проблемам религиозного образования, духовно-нравственного образования в образовательных учреждениях различных ступеней и видов, конференциях и семинарах по катехизационной деятельности и т.д.

Кроме семинаров, проводимых Синодальными отделами по направлениям деятельности, Председатели епархиальных отделов, , посетили установочные семинары по нововведениям в структуре деятельности отделов, например, по теме: «От воскресных школ к приходскому попечению о детях», презентации успешных практик «Молодежь в сохранении и развитии православных ценностей», «Перспективы и возможности развития Всецерковного православного молодежного движения (ВПМД)» и др.

Священнослужители, педагоги, представители общественных организаций были заинтересованы в изучении регионального опыта епархий различных субъектов РФ. Полезны были практические семинары и мастер-классы по вопросам преемственности и системности в реализации предметных областей ОРКСЭ и ОДНКНР в общеобразовательной школе.

Представители Самарского окружного казачьего общества приняли участие в мероприятиях по направлению «Церковь и казачество: пути воцерковления и сотрудничества». Активность самарских казаков проявилась в обсуждении проблем: «Казачья семья: традиции и современность», Духовно-нравственное воспитание в системе непрерывного образования казаков: традиции и инновации», «Роль самобытной казачьей культуры в становлении современного казачества и другие в рамках Диалог-клубов.

Во время работы в секции «Взаимодействие с высшими учебными заведениями и работа со студентами» члены самарских молодежных организаций порадовались тому, что в нашей области сложилась интересная система работы со студенческой молодежью самарских вузов: многообразие форм общения, широкий охват студентов, активное и плодотворное взаимодействие священноначалия, руководства, кураторов-преподавателей и студентов вузов. Поучительным для самарской молодежи было участие в семинаре «Молодежь: свобода и ответственность. Лучшие практики молодежного служения и опыт реализации».

Руководство семинарии (и.о. ректора протоиерей Максим Кокарев, проректор игумен Никон (Ратников), А.С. Суслов) приняли участие во встрече с представителями администрации духовных учебных заведений, в семинаре по теме «Использование интернет-ресурса и социальных сетей студентами духовных учебных заведений» и др.

Проректор по воспитательной работе, регент мужского хора семинарии игумен Никон (Ратников) участвовал также на заседании круглого стола по обсуждению проблем реформы регентского образования.

Особое значение для Самарской митрополии имело обсуждение проблем формирования духовно-нравственной личности в условия дополнительного образования и представление на Рождественском форуме самарского опыта работы системы православного дополнительного образования. На одноименной конференции по благословению митрополита Самарского и Тольяттинского с приветственным словом выступил епископ Сызранский и Жигулевский Фома, который в своем выступлении призвал участников перейти к действенному этапу формирования личности в условиях дополнительного образования. «Закончилось время обсуждения актуальности проблемы, наступило время действий, направленных на поиск и внедрение конкретных предложений, методик, средств и форм совместной деятельности по оказанию помощи детям в обретении и сохранении духовного, нравственного и физического здоровья», — с этими словами обратился епископ к аудитории.

Владыка Фома обратил внимание на то, что во всех видах учреждений дополнительного образования прослеживается единый духовный ориентир деятельности коллектива педагогов, родителей и воспитанников. Его Святейшество, Патриарх Кирилл четко сформулировал воспитательный духовный ориентир: «Мы делаем и будем делать все возможное для того, чтобы изменилась жизнь человеческого общества. И чтобы такие замечательные понятия как ответственность, целомудрие, чистота, сила духа, снова стали не просто добродетелями, а замечательно притягательным идеалом для детей и молодёжи. Человеческая цивилизация жизнеспособна настолько, насколько в ней добро превалирует над злом».

Обрисовав самарскую систему православного дополнительного образования, архиерей сфокусировал внимание на то, что все структуры дополнительного образования сохраняют свою самобытность, самостоятельность, привлекая детей близлежащих школ к совместному творчеству и соработничеству. Что стало возможным благодаря тому, что в учреждениях ДО был найден главный вектор развития — предоставление детям и подросткам права свободного выбора вида творческой и практической деятельности на безвозмездной основе.

«Но, как справедливо заметил английский писатель Бернард Шоу, свобода выбора означает ответственность. В данном случае педагог и воспитанник несут ответственность за то, какие духовные ценности и какие качества личности обретает ребенок, подросток в процессе выбранного направления деятельности в рамках духовно-обогащённой среды учреждения», — продолжил Его Святейшество.

Епископ Фома призвал всех участников конференции поделиться своими наработками и обогатить свой опыт за счет того кладезя      материалов, который предоставят участники Чтений — 2019. Также, владыко пожелал участникам конференции успеха в предстоящих трудах и помощи Божией во всяком благом начинании!

В выступлении протоиерея Димитрия Лескина было представлено теоретическое обоснование системы православного дополнительного образования и конкретные модели ее интерпретации в различных условиях образовательного и воспитательного процесса.

Подвел итоги пленарного заседания митрополит Самарский и Тольяттинский Сергий. Владыка остановился на правовых вопросах православного дополнительного образования, на проблеме взаимодействия церковных и государственных структур и разделения полномочий между учредителями, на принципах размещения учебных филиалов НФ «ДЕОЦ» и

духовно-просветительских центров.

Митрополит Сергий обратил внимание на специфику организации детских хоровых коллективов при приходах, учебных филиалах НФ «ДЕОЦ» и духовно-просветительских центрах. Он подчеркнул важность взаимодействия государственных учреждений дополнительного образования и православного дополнительного образования в решении вопросов духовного становления и развития детей средствами искусства. В частности, сводный детский хор «Благо» — это синтез музыкальных школ и учреждений православного дополнительного образования. Архиерей еще раз заострил внимание присутствующих на различных формах взаимодействия между образовательными структурами и привел пример с организацией внешкольной работы кадетских казачьих классов на основе соработничества общеобразовательных школ с учебными филиалами ДЕОЦ.

Митрополит Сергий

В заключении митрополит Самарский и Тольяттинский поблагодарил присутствующих за неподдельный интерес к обсуждаемой проблеме и высказал пожелание продолжить активный поиск оптимальных путей совершенствования духовно-нравственного образования детей и подростков.

Со словами архипастырского напутствия владыка Сергий обратился к представителям различных учреждений православного дополнительного образования: «Во всем многообразии подходов, моделей, форм и средств воспитания подрастающего поколения проявляется единство в «возрождении в детях и молодежи веры, чувства религиозного самосознания, привитии главных добродетелей — христианской любви, свободы и ответственности».

С обширным сообщением об опыте реализации дополнительного образования в Самарской области выступил директор Некоммерческого Фонда «Детский епархиальный образовательный центр» иерей Дионисий Левин. Материалом о практической реализации поставленных задач перед учреждениями дополнительного образования с учетом специфики каждого учебного филиала ведущее выступление дополнили сотрудники Фонда и методист епархиального ОРОиК иерей Антоний Архипов.

Большую радость и оживление вызвало выступление детского хора под руководством Марии Владимировны Левиной. Юные журналисты профессионально проводили интервью присутствующих. Но самое главное интервью они получили от митрополита Самарского и Тольяттинского Сергия.

Ведущий круглого стола «Инновационный педагогический опыт в сфере дополнительного образования» протоиерей Димитрий Лескин подвел итоги по обсуждаемым проблемам и выразил надежду, что общение между представителями сферы образования субъектов РФ продолжится и будет направлено на плодотворное обогащение теоретических обобщений педагогики дополнительного образования на основе практико-ориентированных и экспериментальных материалов.

Подведены итоги Международного конкурса детского творчества «Красота Божьего мира

35 работ было представлено на конкурс «Красота Божьего мира» от Самарской митрополии. Победителем в номинации «Православная икона» признана Анна Лысенко

 

15 ноября 2018 года в Москве были подведены итоги Международного конкурса детского творчества «Красота Божьего мира». В конкурсе приняло участие более трех тысяч детских работ из России, Белоруссии, Украины и других стран.

Работу жюри возглавил председатель Синодального отдела религиозного образования и катехизации митрополит Ростовский и Новочеркасский Меркурий. В этом году в работе жюри принял участие независимый наблюдатель — преподаватель МБОУ ДОД «Мценская детская художественная школа» Евгения Савчук.

Лучшие работы примут участие в выставках, которые традиционно проходят в рамках Международных Рождественских образовательных чтений.

«В 2018 году, благодаря поддержке «Фонда Президентских грантов», совместно с Россотрудничеством и АНО «Поколение», мы смогли представить творческие работы победителей и участников конкурса в Армении, Польше, Германии, Болгарии и Италии. Посетители выставок высоко оценили талант наших детей», — отметил ответственный секретарь конкурса «Красота Божьего мира» иеромонах Трифон (Умалатов).

По благословению митрополита Ростовского и Новочеркасского Меркурия дети, занявшие призовые места, будут награждены заграничными поездками. Также, для них состоятся экскурсии в Москве и Санкт-Петербурге, где юные участники конкурса смогут поучаствовать в творческих мастер-классах.

Само награждение победителей пройдет в Москве в рамках XXVII Международных Рождественских образовательных чтений.

От Самарской митрополии на Конкурс было представлено 35 работ. По решению жюри победителем в номинации «Православная икона» признана Анна Лысенко, 17 лет, воспитанница учебного филиала  «Сызранский» некоммерческого фонда «Детский  епархиальный образовательный центр» г.о. Сызрань. Девушка является автором работы «Икона Святой равноапостольной княгини Ольги (руководитель — педагог дополнительного образования Анна Викторовна Косач).

Отдел религиозного образования и катехизации Самарской епархии в очередной раз отмечает высокую активность и заинтересованность педагогов В. Ю. Макарова, К. В. Загоскина, Г. И. Худящевой, И. А. Беловой, А. И. Бондаренко, ежегодно представляющих на Конкурс высокохудожественные работы своих учеников.

Награждение победителей регионального этапа Конкурса состоится в декабре 2018 года в Духовно-просветительском центре «Кириллица». О дате награждения будет сообщено дополнительно.