Социальное проектирование как процесс освоения социальных навыков и реализации социокультурных проектов в епархиях

В ходе курсов повышения квалификации с 13 по 17 ноября 2025 года в г. Санкт-Петербург участниками семинара были разобраны сущность, стратегии, смыслы, коммуникации, технология социального проектирования, представлено  взаимодействие епархиальных структур и органов власти в рамках разработки и реализации социально-значимых проектов.

Как отметил президент «АНО ПОКОЛЕНИЕ» иеромонах Трифон (Умалатов):
«Наш семинар создан, чтобы закрыть главный запрос: как перейти от реактивной работы к проактивному стратегическому управлению. Мы постарались дать не разрозненные знания, а целостную модель, в которой грамотный проект, подкрепленный финансированием, находит отклик и реализуется  благодаря сильным коммуникациям».

Участниками курсов на практике были апробированы техники коммуникаций как ключевого инструмента, используемого в процессе создания и написания грантовых заявок: для сбора информации, взаимодействия с командой и целевой аудиторией, а также для распространения результатов проекта.

Все участники семинара отметили, что  практика социального проектирования является как средством для реализации проектных идей, так и результатом, достигаемым в ходе выполнения проекта.

Также в рамках курсов  проведен интерактивный  практико-ориентированный семинар по вопросам организации и проведения   Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя», международного конкурса детского творчества «Красота Божьего мира» обсуждены успешные социокультурные практики и опыт их реализации.

Модератором семинара выступил исполнительный директор координационного комитета  всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя»,   президент АНО «ПОКОЛЕНИЕ»,  заведующий сектором мероприятий и конкурсов СОРОиК Русской Православной Церкви иеромонах Трифон (Умалатов).

В работе курсов приняли участие  ответственные секретари конкурса, руководители и сотрудники отделов религиозного образования и катехизации,  Институтов развития образования, члены конкурсной и экспертной комиссий I и 2  (регионального, межрегионального) этапов Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» из 81 епархии и  митрополии, находящиеся на территории  Российской Федерации, Республики Беларусь. От Самарской епархии участником стала методист ОРОиК по организации конкурсов и мероприятий Шепелева Ольга Григорьевна.

Вопросы участников семинара касались  экспертизы педагогической деятельности конкурсантов, представленных социокультурных практик, рассматривался вопрос тиражирования материалов конкурса, возможности налаживания контактов с коллегами, обмена идеями, создания совместных проектов.

Наиболее интересные практики будут представлены в ходе работы  круглого стола по итогам проведения конкурса  «За нравственный подвиг учителя — 2025»  на Международных Рождественских образовательных чтениях в январе 2026 года.
Проект проводится при поддержке международного открытого грантового конкурса «Православная инициатива».

ОРОиК Самарской епархии выражает глубокую признательность отцу Трифону за приглашение к участию и надежду на дальнейшее участие самарцев в общецерковных проектах.

Межрегиональный семинар-практикум «Школа наставничества»

С 13 по 17 ноября 2025 года в Санкт-Петербурге проходит межрегиональный семинар-практикум «Школа наставничества».

Организатор семинара — иеромонах Трифон (Умалатов), исполнительный директор координационного комитета Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя», руководитель сектора мероприятий и конкурсов Синодального отдела религиозного образования и катехизации.

По благословению митрополита Самарского и Новокуйбышевского Феодосия, в семинаре участвует Шепелева Ольга Григорьевна, методист Самарского ОРОиК.

Программа семинара посвящена вопросам социального проектирования, целеполагания, подготовке заявок на гранты, а также организации коммуникационных проектов по продвижению социокультурных практик на территории епархий.

Модераторами приглашены:

  • Ирина Шауфлер, ментор по развитию и продвижению проектов социальных проектов, эксперт грантовых конкурсов;
  • Анастасия Москвина, кандидат социологических наук, консультант тренер в сфере социального предпринимательства и НКО, эксперт центра социального предпринимательства и социальных инноваций НИУ ВШЭ.

На практических занятиях планируется разработка отдельных проектов, их защита.
В ходе семинара планируется интенсив по проведению конкурсов СОРОиК : «Красота Божьего мира», тренинг и практикум для исполнительных  секретарей «За нравственный подвиг учителя».

Проект проводится при поддержке средств международного открытого  грантового конкурса «Православная инициатива».

С 14 октября стартует новый цикл семинаров для приходских педагогов

При поддержке Синодального отдела религиозного образования и катехизации портал Наставник.Онлайн запускает новый цикл практико-ориентированных семинаров для приходских педагогов «Как эффективно взаимодействовать с детьми разных возрастов? (на основе ЕУМК “Бог и человек: движение навстречу”)». Цель семинаров – профессиональная помощь педагогам, учителям воскресных групп и школ, в работе с детьми разных возрастов.

Цикл семинаров состоит из четырех блоков:

  • Как эффективно взаимодействовать с детьми 5–7 лет в приходской общине?
  • Как эффективно взаимодействовать с детьми 8–10 лет в приходской общине?
  • Как эффективно взаимодействовать с детьми 11–13 лет в приходской общине?
  • Как эффективно взаимодействовать с детьми 14–17 лет в приходской общине?

Подробности на сайте Синодального ОРОиК

Митрополит Евгений принял участие в работе комиссии Совета по взаимодействию с религиозными объединениями при Президенте РФ

Председатель Синодального отдела религиозного образования и катехизации митрополит Екатеринбургский и Верхотурский Евгений принял участие в работе комиссии Совета по взаимодействию с религиозными объединениями при Президенте Российской Федерации.

Об этом митрополит Евгений сообщил в личном телеграм-канале:

«Совет занимается вопросами развития теологического, религиозного и духовно-нравственного образования. В свое время вся университетская система выросла из двух предметов — теологии и философии. В античности, а далее в средних и более поздних веках, философия определялась как скромная служанка богословия, теологии. Сегодня Теология возвращается в университетское и научное пространство. Когда государство говорит о новых смыслах, об источниках нравственности и духовности, важно опираться на фундаментальные научно-богословские системы. Иначе навстречу выйдут многочисленные шарлатаны и маги. Теологическое сообщество сегодня активно расширяется. И это особенно важно в наши дни, когда, в поисках нравственных ориентиров, страна может опереться на фундамент науки».

Источник